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Con el fin de propiciar la interacción transdiciplinaria, el diálogo horizontal de saberes entre expertos locales e instituciones educativas públicas y privadas, desde la AEM se plantea fomentar procesos interculturales de educación e investigación etnobiológica, con la finalidad de coadyuvar a la resolución de problemas nacionales, de justicia social y ambiental, desde el fortalecimiento de capacidades a nivel de educación formal y no formal. Ello pretende generar pensamientos críticos que procuren la creatividad, empatía y el trabajo participativo entre investigadores, académicos, actores locales y estudiantes.
Esto, en respuesta a que la etnobiología ha destacado por su papel en la incorporación de justicia y equidad socioambiental y a que vivimos en un país bioculturalmente diverso. Por ello la AEM se propone proveer a los etnobiólogos en formación un programa de instrucción continua y a distancia, a partir de:
- Fomentar la educación formal, no forma e informal de la etnobiología para la sistematización, conocimiento y cuidado del ambiente
- Generar espacios colegiados y no colegiados para reflexionar sobre el ejercicio de la etnobiología
- Impulsar actividades de formación de etnobiólogos y mejora del ejercicio de la profesión
- Establecer la participación de las distintas universidades en el país para generar iniciativas que promuevan prácticas éticas de investigación socioambiental
- Promover la cooperación entre las diversas universidades y espacios de educación no formal
- Impulsar la gestión de proyectos para la adquisición de recursos
- Vincularse con las demás vocalías de la AEM para hacer sinergias de colaboración
Esto se realiza en dos ejes:
- Difusión y comunicación
- Formación de recursos humanos